广东省林业局关于印发《2025年广东省林业专业技术人员继续教育专业科目学习指南》的通知

各地级以上市林业主管部门，省有关单位：

　　为进一步完善和提高我省林业领域专业技术人员的知识结构、专业理论水平和自主创新能力，根据《全国干部教育培训规划（2023－2027年）》《专业技术人员继续教育规定》（人社部令第25号）、《广东省专业技术人员继续教育条例》和《广东省人力资源和社会保障厅关于进一步做好我省专业技术人员继续教育有关工作的意见》（粤人社规〔2023〕19号）要求，结合我省林业行业工作实际，我局制定了《2025年广东省林业专业技术人员继续教育专业科目学习指南》。现印发给你们，请结合实际遵照执行。

　　                 广东省林业局

　　                 2025年3月4日

2025年广东省林业专业技术人员继续教育专业科目学习指南

　　为指导我省林业领域专业技术人员完善知识结构、增强创新能力、提升专业理论水平和综合素养，根据《全国干部教育培训规划（2023－2027年）》《广东省专业技术人员继续教育条例》和《广东省人力资源和社会保障厅关于进一步做好我省专业技术人员继续教育有关工作的意见》（粤人社规〔2023〕19号）要求，结合林业行业实际，特制定2025年林业专业技术人员继续教育专业科目学习指南。

　　一、学习内容

　　坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，学习宣传贯彻习近平总书记视察广东、澳门重要讲话重要指示精神，聚焦国家林草局和省委省政府的工作部署，围绕全面贯彻落实中央《关于全面推进林长制的意见》《深化集体林权制度改革方案》和《中共广东省委关于深入推进绿美广东生态建设的决定》《广东省深化集体林权制度改革实施方案》，结合我省林业行业发展趋势，研究确定2025年林业专业技术人员继续教育专业科目内容如下：

　　（一）林长制（绿美广东）专题：包括广东省林长制条例、绿美广东生态建设“六大行动”、绿美示范点（示范带）建设、县镇村绿化等。

　　（二）国土绿化专题：包括林分优化、森林抚育、森林可持续经营、种苗培育、古树名木保护、公益林和天然林精细化管理、国有林场大径材培育、沙化土地治理等。

　　（三）自然保护地建设管理专题：包括自然保护地有关法律法规、自然保护地整合优化、国家公园创建及管理、绿美保护地提升行动等。

　　（四）野生动植物保护管理专题：包括华南国家植物园建设、植物迁地保护体系构建、区域旗舰物种保护等。

　　（五）湿地保护管理专题：包括湿地保护有关法律法规、国际红树林中心建设、湿地（红树林）保护修复、“湿地公园＋”和“小微湿地＋”试点建设等。

　　（六）森林资源保护管理专题：包括林地保护利用、森林火灾预防、森林防火基础能力建设、有害生物监测预防、生态安全风险监测预警、国有林场生物防火林带建设和维护、国有林场林木采伐技术应用与管理、林草湿调查监测、林草关键技术研发等。

　　（七）深化集体林权制度改革专题：包括加快推进“三权分置”、发展林业适度规模经营、保障林木所有权权能、推动林业产业发展、探索完善林业生态产品价值实现机制等。

　　（八）林业科普与自然教育专题：包括森林文旅融合、南粤红绿径建设、绿美广东生态文化价值挖掘、林业科普和自然教育精品打造、粤港澳自然教育合作交流等。

　　二、学时要求

　　我省林业专业技术人员继续教育学习任务应累计不少于90学时，其中，公需科目不少于30学时，专业科目不少于42学时，个人选修科目不少于18学时。按天数计算继续教育学时的，可按每天8学时计算；不足一天的，按每45分钟相当于1学时的实际时间计算。

　　三、学习形式

　　关于2025年专业课和选修课学习，我省林业专业技术人员可自行参加各级林业主管部门组织开展的线下面授培训班，或经各级林业主管部门审核同意的网络继续教育平台学习）。

　　四、学时登记

　　我省林业专业技术人员接受继续教育情况必须真实准确地载入“广东省专业技术人员继续教育管理系统”（https://ggfw.hrss.gd.gov.cn/jxjy/）。

　　五、有关要求

　　（一）专业技术人员须按要求参加专业科目继续教育培训，遵守学习纪律和有关制度，完成规定的继续教育学时，并坚持学用结合，提高自身专业能力和水平；各有关单位须认真审核把关各专业技术人员上传的学习证明材料，对弄虚作假的应追究责任。

　　（二）各有关单位要重视专业技术人员继续教育工作，组织开展培训学习，保证专业技术人员参加继续教育的时间，为专业技术人员参加继续教育学习提供必要的条件和服务。

　　（三）行业主管部门或用人单位应严格要求委托的施教机构依法依规开展继续教育活动，按照学习指南编制教学计划并组织实施，保证教学质量。